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quarta-feira, 30 de junho de 2021

Reunião E. E. Dr. Garcia de Lima - 28/06/2021

 Olá, pessoal!

Nossa reunião semanal ocorreu na última segunda-feira (28/06) e teve como tópicos principais uma discussão sobre as regências pelos residentes da semana 6 nos primeiros e segundos anos, a adição dos residentes como colaboradores para a correção das semanas 3 e 4 no Google Classroom, a proposta de criar questões para uma aula de revisão usando o Kahoot mediada pela Isabel e apresentação das datas das próximas avaliações e atividades complementares.

Ao início da reunião compartilhamos com os demais residentes e o preceptor nossa experiência com a regência dos temas da semana 6 (Tabela Periódica para o primeiro ano e Propriedades Coligativas para o segundo). Muitos de nós consideramos a experiência proveitosa e relatamos certa melhora desde a primeira regência, na semana 2. As experiências em termos de interação dos alunos, porém, foram diversas e variaram muito de turma para turma.

Nas últimas semanas a residente Isabel teve a ideia de apresentar aos alunos uma aula de revisão utilizando a plataforma Kahoot com questões preparadas pelos demais residentes. Tanto a Isabel quanto os demais mostraram ter gostado da experiência e a considerado divertida e proveitosa para os alunos, o que motivou o professor Luciano a sugerir que a residente aplicasse novamente o Kahoot como forma de revisão das semanas 1 a 6, com questões a ser preparadas novamente pelos demais residentes até o dia 02/07 (sexta-feira). A distribuição dos temas de cada residente seguem abaixo:


A residente ressaltou que é esperado que elaboremos perguntas curtas, já que o Kahoot tem um limite de caracteres e as questões precisam ser lidas rapidamente. É possível utilizar imagens e as questões devem ser na forma de múltipla escolha ou de verdadeiro/falso.

O professor Luciano propôs nesta reunião a correção das semanas 3 e 4 pelos residentes realizadas pelos alunos de suas respectivas turmas. Assim como no caso das semanas 1 e 2, devemos corrigir as questões no Google Forms e preencher a planilha da turma com as notas.

Foram apresentadas também as datas das avaliações bimestrais, trimestrais e atividades complementares. O professor informou que houve certa mudança no cronograma a pedido da direção da escola, como explicado abaixo:


O que significa que nesta semana (28/06 a 02/07), que seria destinada à postagem da semana 6 do PET volume 2, será postada a avaliação  bimestral e a atividade complementar das duas últimas semanas e a data da avaliação trimestral foi adiada para o dia 02/07.




Tenham uma ótima semana,

Até a próxima!

Camila e Rodrigo

terça-feira, 29 de junho de 2021

Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa - Reunião 25/06/2021

No dia 25/06/2021 foi realizada uma reunião com os residentes da Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa e a preceptora Fátima.

Inicialmente como de costume, a preceptora alertou sobre a escrita do relatório, bem como o prazo para envio.

Em seguida iniciou-se uma discussão sobre a atividade complementar realizada na terça feira (22), que teve a participação dos residentes Leonardo, Juliana e Fabiana, e se tratou de um bingo químico. Também foram feitas sugestões para melhorar o jogo, além da discussão sobre novos jogos didáticos ou atividades semelhantes para serem aplicados.

Por fim os residentes Guilherme Boa Morte e Lilian apresentaram seu plano de aula sobre Isomeria, que será ministrado no dia 29/06/2021.

Dessa forma, as atividades e discussões dessa reunião foram encerrada

Uma grande abraço a todos, e até a próxima

segunda-feira, 28 de junho de 2021

Atividade complementar - E.E Cônego Osvaldo Lustosa

 No dia 22/06, foi realizado um bingo químico na Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa para a turma de 3°ano do EJA, com a participação dos residentes Fabiana, Juliana e Leonardo.

Para a realização dessa aula, utilizamos o site "Bingo Baker" sugerido pelo residente Guilherme B. Morte para montagem de uma cartela 4x4 com perguntas envolvendo todas as Funções Orgânicas dadas em aula.

No início da aula, foram feitas perguntas diversas sobre as funções Orgânicas aos alunos que teriam que marcar um X na resposta correta. 


O ganhador do bingo seria o primeiro aluno que preenchesse uma linha completa na horizontal. O link de acesso ao bingo foi disponibilizado aos alunos. Apesar da dificuldade inicial de abrir o link, todos conseguiram acessar o jogo.

No decorrer da aula, as alunas foram enviando suas cartelas para conferência. Percebemos que elas tiveram dificuldade com algumas perguntas, deixaram de marcar outras que já foram cantadas, outras não sabiam responder, mas ao final todas enviaram suas cartelas.



Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa - Reunião 18/06/2021

Olá a todas e a todos,

No dia 18/06/2021 ocorreu uma reunião com os residentes da Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa e a preceptora Fátima para discussão de alguns assuntos.


Inicialmente, comentamos rapidamente sobre o tema do inicio da vacinação do profissionais de educação - expomos nossa visão sobre a "tão desejada chegada desse momento".
Logo em seguida, voltamos nosso foco para a discussão final do Bingo Online, antes de sua devida aplicação. O objetivo naquele momento, era assegurarmos quais questionamentos sobre a Química Orgânica traríamos de fato para cartela do jogo. A residente Juliana construiu uma lista de questões para essa, a qual fora apresentada a preceptora Fátima, e confirmado na reunião. Dessa forma, os preparativos e planejamentos para a aplicação do jogo lúdico foram finalizados.

Em último momento, as residentes Juliana e Fabiana comentaram e exporam suas visões sobre o momento de regência, que ocorrera no dia 15/06.

Dessa forma, as atividades e discussões dessa reunião foram encerrada

Uma grande abraço a todos, e até a próxima

Aula semana 5 PET - Funções Nitrogenadas.

 

Olá leitores e leitoras.

No dia 11/06, apresentamos uma aula com o tema "Funções Nitrogenadas e Haletos" para a turma de 3°ano da EJA da Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa. A aula foi apresentada através de slides com imagens e esquemas a fim de auxiliar a fixação da matéria e exemplificar as principais aplicações no cotidiano.



No decorrer da aula, foram feitas perguntas aos alunos para verificar a participação e ao final de cada função foi realizado exercícios de nomenclatura e classificação dos compostos nitrogenados. Ao final da aula, aplicamos um quiz para os alunos elaborado no site "Kahoot" envolvendo todas as funções. Na hora da aplicação do jogo tinha apenas três alunos na aula, houve um pouco de dificuldade por parte do alunos em responder o quiz. Com isso, a professora Fatima disponibilizou o Quiz, para que eles respondesse no decorrer da semana.

 



Nessa regência tivemos a participação de poucos alunos, alguns ainda com problema de conexão, mas ficamos felizes com a participação dos presentes e por conseguir apresentar todo o conteúdo proposto.

                                                                            Juliana d'Angelo e Fabiana Marques


quarta-feira, 16 de junho de 2021

Reunião E. E. Dr. Garcia de Lima - 17/06/2021

Boa noite, residentes!

Na reunião com os residentes da escola Garcia de Lima, no dia 14/06/2021 que ocorreu às 17:30, o professor Luciano Galdino explicou como seriam as aulas e revisões de exercícios que os os residentes dariam para os alunos durante as semanas que seguem.

Na semana passada (07/06 a 11/06) os residentes responsáveis pelas turmas de primeiro e segundo ano deram continuidade a matéria com os alunos do Garcia, o professor então orientou que fossem feitas 3 questões simples que seriam usadas para revisar a aula dada. Foram feitas, então, questões que seriam usadas no Kahoot, que é uma plataforma de aprendizado baseada em jogos. Seus jogos de aprendizado, "Kahoots", são testes de múltipla escolha que permitem a geração de usuários e podem ser acessados por meio de um navegador da Web ou do aplicativo Kahoot. A intenção é revisar o material dado de forma lúdica.

O professor nos informou que a ocorrência de tal atividade seria dia 15/06 (terça-feira), para primeiros anos e dia 21/06 e 22/06 para segundos anos. Na reunião também foi informado quando ocorreria a próxima aula que os residentes dariam e qual conteúdo seria. No caso, o professor seria responsável por uma semana do PET nesta semana que se segue, enquanto os residentes serão responsáveis pela semana, após as atividades de revisão. Também foram retiradas dúvidas com o professor a respeito da correção dos exercícios que os residentes ficaram responsáveis. O professor deu também uma breve apresentação dos conteúdos do PET para auxiliar os alunos na preparação de suas respectivas aulas.


As turmas de primeiro e segundo ano fizeram atividades correspondendo a matéria dada da semana 1 e 2 do PET, cada residente ficou incumbido de uma turma para realizar a correção destas atividades. Algumas dúvidas surgiram na forma de como proceder na correção por parte dos residentes e que foram sanadas com o prof. Luciano.


Até semana que vem!

Reunião de Socialização entre residentes e coordenador - 16/06/21

 Boa noite, gente!

No dia 11/06/2021 às 17h, houve a nossa socialização da residência pedagógica, que engloba todas as três escolas envolvidas no programa.
Ao início da socialização o professor Wallace Cabral trouxe alguns avisos gerais para os residentes, iniciando pelo centenário de Paulo Freire, que será um evento
 preparatório para o seminário de iniciação à docência (SID) que ocorrerá no dia 21/06 às 17h. O professor informou a todos a obrigatoriedade na participação deste seminário na qualidade de residentes.

Deu-se continuidade à socialização com as apresentações dos grupos de cada escola. Cada um dos grupos apresentou seu plano de aula e uma descrição de como desenvolveram sua aula com os alunos na escola e sua opinião geral sobre a experiência. O primeiro grupo a apresentar foi da escola Polivalente com a apresentação do residente João Paulo, seguido do Estadual com os residentes Fabiana e Juliana e por último a escola Garcia com a apresentação da Isabel.

Foram discutidas as dificuldades das aulas síncronas, interesse dos alunos, dificuldade em adaptar as aulas para a plataforma online, envolvimento dos alunos, entre outros obstáculos.

Infelizmente, como não foi possível ao residente responsável comparecer à reunião, ficaremos sem nossa foto dessa vez. Até a próxima socialização!

Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa - Reunião 04/06/2021

No dia 04/06/2021 ocorreu uma reunião com os residentes da Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa, e a preceptora Fátima para discussão de alguns assuntos.


Inicialmente a preceptora começou lembrando aos residentes sobre a escrita do relatório e também sobre a carga horária.

Na sequência os residentes Pedro Lobo e Guilherme Nugas falaram sobre sua última regência, referente a semana 2 do PET do terceiro ano.

Depois as residentes Fabiana e Juliana apresentaram seu plano de aula, para a próxima regência que seria executada no dia 15/06/2021.

Por fim a preceptora Fátima falou sobre a atividade complementar, que seria feita com a ajuda dos residentes. Foi solicitado que os residentes testassem o jogo didático para se adaptar ao modelo online. A atividade até então será um bingo químico online.

Uma grande abraço a todos, e até a próxima




 

Aula semana 2 PET - Funções Oxigenadas

Olá, esperamos que todos estejam bem 

Irei relatar como foi a aula ministrada no dia 01/06 por mim, Pedro, junto com meu caro amigo Guilherme.

No início da aula haviam pouco alunos – 1 ou 2 no máximo – com o andamento da aula outros foram entrando, assim, chegou ao número de 6 alunos presentes.

O tema da aula foi sobre Funções Oxigenadas – álcool, fenol, enol, aldeído e cetona. O Guilherme iniciou o conteúdo com um vídeo sobre a o processo de fabricação de cerveja para contextualizar a função orgânica álcool.

Logo nesse começo os alunos presentes em um diálogo aberto, nos relataram que não possuíam o conhecimento inicial e base da Química Orgânica. Alguns desses relatos foram: “É minha primeira semana na EJA, eu não assisti nenhuma aula antes”; ”Eu não pude vir na aula anterior”. E com isso fizemos um apanhado geral do conteúdo de Hidrocarbonetos. Nessa revisão perguntamos a todo momento se eles estavam conseguindo entender, e eles não respondiam, com exceção da aluna Elizangela, que ligou o microfone e questionou a explicação.




Depois disso, voltamos ao tema das Funções Oxigenadas, onde o Guilherme finalizou sua parte explicando os fenóis. Em seguida foi a minha vez de ministrar a minha parte, os enóis, aldeídos e cetonas. Tentei mostrar a eles como esses compostos estão presentes em nosso dia-a-dia, e novamente questionei-os sobre o entendimento do conteúdo, e eles responderam que “estavam entendendo” no chat. A aula foi finalizada depois disso.

Como considerações gerais, fomos “abalados” e ficamos bastante chateado com a baixa participação. Todavia a maior dificuldade foi em realizar a explicação dos conteúdos do tema de Hidrocarbonetos sem o devido preparo, já que não esperávamos haver essa falta de conhecimento prévio por parte dos alunos. Em uma próxima oportunidade iremos preparar um resumo da aula anterior para prevenir essa possível problemática.

terça-feira, 15 de junho de 2021

Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa - Reunião 08/06/2021

 

Olá pessoal, esperamos que todos estejam bem. 

No dia 08/06/2021, tivemos uma reunião com a preceptora Fátima da escola estadual Cônego Osvaldo Lustosa, para realizar a discussão de alguns assuntos. 

Usualmente, nossas reuniões ocorrem na sexta-feira, todavia, essa foi marcada para uma terça-feira, pelo fato de termos tido a Reunião Geral com o Coordenador Wallace na sexta.


Nessa reunião a discussão se voltou única e exclusivamente para o Jogo Lúdico - Bingo Online - que a Preceptora Fátima decidiu planejar para a aplicar na turma do 3º ano EJA.

A discussão sobre o Bingo Online já estava relativamente avançada. O foco nesse momento foi basicamente dialogar sobre qual das plataformas online utilizariamos para a construção do jogo. Por uma ideia do residente Guilherme Boa Morte, a escolhida foi a BingoBaker - por ser a mais completa e com maior número de funcionalidades, inclusiva com a possibilidade de introdução de imagens na Cartela do Bingo.

Por via das dúvidas, fizemos um "test-drive" no jogo - onde a Preceptora Fátima saiu como vencedora!

Para finalizar, os residentes acordaram em reunir possiveis questões sobre Química Orgânica para o próximo encontro, que pudessem ser colocado no Bingo Online

Após esse momento, a reunião foi encerrada.

Uma grande abraço a todos e boa semana