No dia 10/12/2020, às
17h30min, aconteceu a nona reunião e como pauta os seguintes assuntos:
· Registro do relatório individual mensal.
· Análise em grupo dos PETs volume 6 e 7
do 1o e 2o ano.
· Avaliação
diagnóstica.
O preceptor Luciano deu
início à reunião com alguns lembretes a respeito do registro do relatório mensal
individual. Feito isso, iniciamos as apresentações em grupo dos PETs 6 e 7 do 1°
e 2° ano, no qual abordavam os seguintes assuntos:
· PET 6-1º ano: Conceitos de Substância
gasosas nas condições ambiente/Experiência de Torricelli, transformações físicas
em um gás, teoria cinética dos gases e pressões parciais.
· PET 6-2º ano: Conceitos de Equilíbrio
Químico, bem como fatores que afetarão as reações e suas dependências
matemáticas.
· PET 7–1º ano: Conceitos de ionização e
dissociação de substâncias iônicas, além da teoria de ácido e base segundo o
químico sueco Svante Arrhenius.
· PET 7–2º ano: Conceitos de oxidação,
redução, oxidante e redutor, equações de oxirredução, bem como seu
balanceamento e Força Eletromotriz (FEM) das pilhas.
De forma geral, todos
observaram uma grande melhoria em relação aos PETs anteriores, visto que, estes
apresentam conteúdos de forma mais clara e objetiva, todavia ainda existam
pontos que deixam a desejar, como foram destacados pelos grupos.
Eu, Jéssica, e meu
grupo: Rodrigo, Matheus, Camila e Maria Luiza ficamos responsáveis por analisar
o PET volume 7 do 1° ano e o volume 6 do 2° ano. Observamos que os mesmos
evoluiram bastante em relação aos anteriores. Os PETs traziam textos mais
didáticos, imagens, experimentos, gráficos e tabelas, e alguns exemplos
relacionando com o cotidiano do aluno. O que ainda deixaram a desejar foi a
falta de outros materiais didáticos complementares (livros e vídeos), ausência
de exemplos de cálculos, exercícios
difíceis de Enem, além disso muitos não
eram coerente com conteúdo abordado. O
que mais nos assustou foi que eles ainda apresentam erros ortográficos e de
fórmulas matemáticas, citando alguns assuntos apenas e não explicando o mesmo.
O grupo responsável por analisar o PET volume 6 do 1° ano e o PET 7 do 2° ano :
Anderson, Isabel, Stéfane, Mariana e Bárbara, também destacou os mesmo pontos.
Por fim, o preceptor
Luciano mostrou a avaliação diagnóstica e relatou que a metade dos alunos não
conseguiu realizar a prova, devido aos problemas do aplicativo conexão escola.
Esperamos que tenham
gostado!
Uma excelente semana a todos!
Residentes Bárbara
Cristina Caldas de Ávila e Jéssica Aparecida Silva Serpa.
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