Olá, residentes e professores! Esperamos que tenham tido boas festas na medida do possível e que 2021 seja um ótimo ano!
Como tema de início da nossa primeira reunião do ano que se inicia tivemos uma breve retomada dos planos de aula realizados pelos residentes para os 5 primeiros PETs para discutir algumas questões acerca de sua entrega, como pequenos enganos no preenchimento dos dados no cabeçalho do plano de aula.
Finalizada a discussão o preceptor propôs aos residentes a preparação de planos de aula para os PETs 6 e 7 do primeiro e segundo anos, que haviam sido previamente analisados em grupo pelos residentes porém não foram preparados planos de aula.
Para a próxima semana, coube aos residentes prepararem planos de aula para as 4 semanas do PET 6. Os residentes foram separados em dois grupos (os mesmos que realizaram a análise dos PETs): Um grupo responsável pelo primeiro e o outro pelo segundo ano.
Por fim o preceptor apresentou aos residentes a seção de química dos PETs avaliativos do primeiro, segundo e terceiro anos, analisando desde os temas apresentados no cabeçário até a estrutura dos exercícios, citando o processo e as dificuldades de transformar o arquivo em PDF disponibilizado pelo MEC em um formulário para que os alunos pudessem o fazer de forma mais objetiva.
As pautas da reunião foram então concluídas após o preceptor perguntar aos residentes suas opiniões acerca do PET avaliativo, onde foi concluído que o PET foi relativamente simples em termos de resolução, apesar de suas questões abertas.
Um ótimo 2021 a todos!
Rodrigo Gomes e Maria Luisa
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