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quinta-feira, 5 de novembro de 2020

Reunião entre preceptor e residentes - EE Dr. Garcia de Lima - 05/11/2020 (Apresentação do Pet 1 dos alunos do 1º e 2º ano)

 Boa noite amigos, as postagens desse mês da EE Dr. Garcia de Lima ficarão por conta minha (Stéfane Meireles) e da Mariana. E hoje dia 05/11 começamos a ter reuniões relacionadas aos pets das turmas do 1º ao 3º ano.

 Nossa reunião começou com o nosso Preceptor Luciano dando um recado sobre uma próxima reunião que será marcada pelo professor Dr. Wallace Cabral a respeito dos pets apresentados. Nosso grupo do Garcia de Lima ficará encarregado a falar sobre os pontos negativos e positivos dos Pets dos alunos do segundo ano.


 Primeiramente, quero pedir desculpas que essa foto foi tirada no início da reunião, a que tiramos por último em que todo mundo estava com a câmera ligada não salvou, rs. 

 Dando continuidade, a apresentação dos pets começou com o aluno Anderson Pinheiro, que apresentou sobre a primeira semana dos alunos do primeiro ano. Ele resolveu inovar em seu planejamento de aula, utilizando a hipermídia para introduzir o assunto sobre misturas para os alunos. Foi muito bem utilizado e assim como o restante dos residentes, achamos os Pets muito vagos, com necessidade de alguma introduçãozinha a mais, até porque, os exercícios sugeridos neles, necessitavam de uma explicação a mais.

 Continuando o assunto, a aluna Isabel Quintiliano, apresentou sobre a segunda semana e falou sobre misturas homogêneas e para o seu plano de aula, propôs um caça palavras para que os alunos descobrissem que tipo de mistura homogênea se tratava.

 A próxima foi eu a apresentar sobre a terceira semana e meu assunto era sobre misturas heterogêneas e a separação das mesmas. Utilizando o pouco material do Pet, através do mapa mental, fiz pequenas cartilhas sobre separação de misturas e com experimentos fáceis, como uma mistura de areia e água, propus que os alunos levantassem aquela cartilha de separação que mais se encaixava a mistura apresentada.

 Em seguida, minha dupla Mariana Monteiro, apresentou sobre a quarta semana e iniciou o assunto sobre cromatografia e assim como os demais residentes que apresentaram, ela sentiu falta de mais materiais complementares, principalmente na hora da resolução dos exercícios, e complementando sua fala, o professor Luciano disse que foi a semana que menos alunos responderam às resoluções, mas que já era esperado. Para deixar a aula um pouco mais interessante, ela propôs um experimento com cromatografia de papel e deixou um modelo de relatório no qual ela queria que todos os alunos seguissem, até mesmo para se prepararem para a faculdade.

 Terminado com os alunos do primeiro ano, a residente Maria Luíza começou os Pets da primeira semana dos alunos do segundo ano, com o tema '' Medidas das quantidades de matéria'', ela teve um pouco de dificuldade para montar as aulas, pelos mesmos motivos dos residentes anteriores. Porém, para inovar, ela resolveu falar do seu tema, utilizando um assunto bem presente no momento, álcool em gel e suas fake news e claro sobre o corona vírus. 

 A segunda semana ficou por conta do residente Rodrigo Gomes e seu tema era sobre concentração molar. Rodrigo utilizou do recurso do youtube e gravou 2 vídeos autoexplicativos, um em que ele resolvia exercícios proposto pelo pet e outro em que ele recomenda simuladores molares em que você varia o número de mols e o volume. Ele já tinha o costume de utilizar pets, por isso teve facilidade em criar os vídeos e achou aspectos positivos no pet apresentado, apesar de concordar que poderia ter sido mais completo. 

 Matheus Nogueira falou sobre a terceira semana e seu assunto era Fração molar e porcentagem em massa. Achou vagas as 3 linhas de conceitos oferecidas pelo pet, pois não falava nada sobre contas e seu tema era voltado a equações e afins. Desse modo, ele resolveu explicar as equações, disse também que utilizaria o vídeo proposto. 

 Para finalizar a reunião e a turma do 2º ano, a residente Camila Peixoto ficou com a quarta semana, e começou seu assunto de Diluições falando sobre a história de medicamentos homeopáticos, o que são, como funcionam e como são feitos. Finalizou explicando um jogo de tabuleiro em que ela aplicaria para a turma. 

 

    Espero que tenham gostado da nossa primeira postagem, nos veremos por aqui durante esse mês.

 

Residentes Mariana Monteiro e Stéfane Meireles ;)

 


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